KONSELING MULTIBUDAYA DENGAN PENDEKATAN CBT DALAM MENGHADAPI KONFORMITAS

  • Elia Firda Mufidah Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
  • Jahju Hartanti Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
  • Aulia Fahreza Zahro Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
DOI: https://doi.org/10.1234/pdabkin.v2i2.121
Keywords: Konseling multibudaya, cognitive behavior therapy, konformitas

Abstract

Remaja yang masuk di sekolah akan berhadapan dengan konformitas dari teman sebayanya. Ketika remaja tidak mampu menyesuaikan budaya yang ada di kelompok teman sebaya tersebut maka akan timbul konflik. Konflik ini yang coba untuk dipahami dari sisi Konseling multibudaya pendekatan Cognitive Behavior Therapy. Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana konseling multibudaya dengan pendekatan CBT dalam menghadapi konformitas siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian study kepustakaan atau library reaserch.

Published
2022-02-02
How to Cite
Elia Firda Mufidah, Jahju Hartanti, & Aulia Fahreza Zahro. (2022). KONSELING MULTIBUDAYA DENGAN PENDEKATAN CBT DALAM MENGHADAPI KONFORMITAS, 2(2), 63-67. https://doi.org/10.1234/pdabkin.v2i2.121
Issue
Vol. 2 No. 2 (2022): Penguatan pelayanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah pada Masa Pandemi COVID-19
Section
Articles

Copyright (c) 2022 PD ABKIN JATIM Open Journal System

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>