Program Bimbingan Karier Berbasis Transferable skills untuk Meningkatkan Kematangan Karier Mahasiswa

Abstract

Bimbingan karir berbasis transferable skills dibutuhkan agar mahasiswa tidak membatasi pilihan karirnya dan lebih yakin dengan pilihan karir. Transferable skills merupakan keterampilan umum yang dibutuhkan untuk dapat bertahan di dunia kerja saat ini. Tujuan dari penelitian ini untuk merancang dan mengujikan program bimbingan karir berbasis transferable skills untuk meningkatkan kematangan karir mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode quasi experiment. Penelitian dilakukan pada mahasiswa Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Sampel penelitian dipilih secara random, dan mengambil 20% populasi penelitian. Pengumpulan data menggunakan dua alat yaitu Transferables Skills Analysis dan Skala Kematangan Karir. Penelitian ini menunjukkan adanya perubahan yang signifikan dari kematangan karir mahasiswa. Hasil uji -t memenuhi kriteria penolakan H0. Nilai Sig. (2-tailed) = 0.00 dan tstat =59.500 mengindikasikan bimbingan karir berbasis transferable skills efektif dalam meningkatkan kematangan karir mahasiswa.